사회복지윤리와철학  학습과정 수업계획서

< 2023학년도 3월 8일 ~ 6월 14일 (수업 기간) >
1. 강의개요
학습과정명	사회복지윤와철학	학점	3	교·강사명	조선구	교·강사 전화번호
강의시간	주3시간	강 의 실	302	수강대상	학점은행학위 취득 대상자	E-mail	gumutt@hanmail,net
2. 교과목 학습목표
사회복지윤리와 철학은 사회복지전공자가 인간의 가치와 존엄성·사회정의의 실현을 바탕으로 사회복지실천현장에서 클라이언트의 욕구와 문제를 해결할 수 있도록 어떤 의사결정이 옳고 선한지 사고할 수 있는 윤리와 철학의 관점을 지식적 측면에서 정립하도록 하는 교과목이다. 따라서 사회복지윤리와 철학에 관한 기초이론을 토대로 윤리적 의사결정모델과 사회복지사 윤리강령을 재해석해 보고, 사회복지실천에서 나타나는 윤리적 딜레마를 사례를 통해 접근하고 논의함으로 윤리와 철학이 삶과 밀접하며 사고와 결정을 이끌어주는 학문임을 알게 함에 목표가 있다.
3. 교재 및 참고문헌
학습과정명	구분	교재명	저자명	출판사	출판연도
사회복지윤리와 철학	주교재	사회복지윤리와 철학	이효선	학지사	2016
사회복지윤리와 철학	부교재	사회복지윤리와 철학	심상용	학지사	2021
4. 주차별 강의(실습‧실기‧실험) 내용
주별	차시	강의(실습‧실기‧실험) 내용	과제 및 기타 참고사항
제 1 주	1	⁃ 오리엔테이션 : 전반적인 강의계획 설명하고 학습과정에 대한 소개 및 강의 진행방식(과제물,중간,기말 평가 등 안내 포함) 설명 ⁃ 강의주제 : 사회복지 실천에서 윤리의 일반적 개요(1)	1)개별 과제물 안내
2	⁃ 강의주제 : 사회복지 실천에서 윤리의 일반적 개요(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 사회복지 실천에서 윤리의 일반적 개요(3)	화이트 보드,PPT 활용
제 2 주	1	⁃ 강의주제 : 사회복지 기본가치인 인간존엄과 보편윤리와의 관계(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 사회복지 기본가치인 인간존엄과 보편윤리와의 관계(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 이기주의	화이트 보드,PPT 활용
제 3 주	1	⁃ 강의주제 : 사회복지의 패러다임(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 사회복지의 패러다임(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 사회복지의 패러다임(3)	화이트 보드,PPT 활용
제 4 주	1	⁃ 강의주제 : 공리주의(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 공리주의(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 공리주의(3)	화이트 보드,PPT 활용
제 5 주	1	⁃ 강의주제 : 의무론	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 권리론(1)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 권리론(2)	화이트 보드,PPT 활용
제 6 주	1	⁃ 강의주제 : 도덕발달이론(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 도덕발달이론(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 도덕발달이론(3)	화이트 보드,PPT 활용 쪽지시험
제 7 주	1	⁃ 강의주제 : 사회복지사의윤리적의사결정과정(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 사회복지사의윤리적의사결정과정(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 사회복지사의윤리적의사결정과정(3)	화이트 보드PPT 활용 제1차과제제출
제 8 주	1	중간고사
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제 9 주	1	⁃ 강의주제 : 사회복지사의윤리적 의사결정과정(4)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 사회복지사의윤리적딜레마(1)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 사회복지사의윤리적딜레마(2)	화이트 보드,PPT 활용
제 10 주	1	강의주제 : 사회복지사의 윤리강령의 재해석(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 사회복지사의 윤리강령의 재해석(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 사회복지사의 윤리강령의 재해석(3)	화이트 보드,PPT 활용
제 11 주	1	⁃ 강의주제 : 사회복지실천분야와 윤리적 실천(1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 사회복지실천분야와 윤리적 실천(2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 사회복지실천분야와 윤리적 실천(3)	화이트 보드,PPT 활용
제 12 주	1	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(사형제도 1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(사형제도 2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(인간복제 1)	화이트 보드,PPT 활용
제 13 주	1	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(인간복제 2)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(성폭행으로인한 낙태 1)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(성폭행으로인한 낙태 2)	화이트 보드,PPT 활용 쪽지시험
제 14 주	1	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(베이비박스운영 1)	화이트 보드,PPT 활용
2	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(베이비박스운영 2)	화이트 보드,PPT 활용
3	⁃ 강의주제 : 윤리적딜레마사례(영화속의 윤리적 딜레마)	화이트 보드PPT 활용 과제물 제출 및 피드백
제 15 주	1	기말고사
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5. 성적평가 방법 1. 중간고사 : 1-6주차 강의내용에 대한 평가(지필고사) ① 단답형 : 20점 (10문항 각 2점) ② 서술형 : 10점 (2문항 각 5점) 2. 기말고사 : 8~14주차 강의내용에 대한 평가 (지필고사) ① 단답형 : 20점 (10문항 각 2점) ② 서술형 : 10점 (2문항 각 5점) ※ 평가결과 활용계획 : 중간고사 성취도 수준에 따라 강의진행 속도 및 학습수준 조절 3.수시시험(쪽지시험) ① 5문항 각 1점씩 (사지선다형 또는 단답형 혼합출제) ② 1-5주차 해당하는 강의 내용에 대한 쪽지시험 6주차에 시행 6-12주차 해당강의 내용 13주차에 시행
중간고사	기말고사	쪽지시험	출 결	과제물	합 계	비 고
30%	30%	10%	20%	10%	100%
6. 수업 진행 방법
본 교과목을 학습함에 있어 다음의 다양한 기능을 활용한다. 첫째, 과목에 대한 이해를 돕고 학습참여를 독려하기 위해 E-Mail, SNS, 일대일 학습 상담 등을 통한 교수자-학습자 간 상호작용을 활성화한다. 둘째, 교수자-학습자, 학습자-학습자 간 주제 토론을 통해 현장에서 발생 가능한 다양한 상황에 대한 지원, 개선방향에 대한 논의로 학습자의 전문성 향상을 지원한다. 셋째, 학습 중간에 요구되는 과제는 공통적 구조와 내용에 대해 사전 공지하여 학습자의 편의를 도모하고, 제출한 과제는 개별 피드백을 통해 학습자의 과목 이해를 높이는 심화학습과정이 될 수 있도록 한다.
7. 수업에 특별히 참고하여야 할 사항(과제물)
1. 과제 내용 : 윤리적 딜레마에 대하여 조사하고 찬성과 반대로 자기 의견을 논하시오.(사형제도,인간복제,낙태, 장기이식 중 택일) 2. 과제작성시 유의사항 : 한글 파일로 작성하되, 인터넷 자료를 복사하는 경우나 타학습자와 동일한 경우는 0점 처리 3. 14주차 까지 제출
8. 문제해결 방법(실험‧실습 등의 학습과정의 경우에 작성)
9. 강의유형
이론중심( ), 토론, 세미나 중심( ), 실기 중심( ), 이론 및 토론, 세미나 병행(0 ), 이론 및 실험, 실습 병행( ), 이론 및 실기 병행( )